jueves, 31 de mayo de 2012

ESCUELA DE MAESTRO

Ser educador
dura cosa es
no es sólo enseñar
es un hombre hacer
Desde el primer curso
ten mucha ilusión
no te desanimes
por el paro de hoy
que si a ti te gusta
ser educador
tendrás mil trabajos
y a cual mejor

Escuela de maestro
tú vienes a aprender 


Queremos cantar
con el corazón
con nuestra amitad
llenos de ilusión
Es nuestro mensaje
maestro de hoy
lucha por hacer
un mundo mejor.


viernes, 23 de diciembre de 2011

RESUMEN SEMANA 8

Celeste Arteta ha publicado una plataforma colaborativa para el aula llamada Entre TheGroup. Se trata de una plataforma que pueden utilizar profesores y alumnos para poder gestionar sus trabajos grupales.


Carlos González ha recopilado en un vídeo los diferentes deseos educativos que tienen algunas personas para mejorar el sistema educativo en el 2012.



jueves, 15 de diciembre de 2011

viernes, 9 de diciembre de 2011

RESUMEN SEMANA 6

¿CÓMO ESTUDIAR?
La orientadora del IES Campanillas ha publicado una entrada para orientar en la manera de estudiar.
Me parece que dar pautas es bastante interesante, por que al igual que algunos organizan bien su tiempo y sus estudios, hay a personas pero les cuesta más y no sólo en los más pequeños. Estas pautas van orientadas más bien a los institutos, pero también pueden ser muy útiles para alumnos de universidad, cursos de formación profesional, grados...incluso cursos interuniversitarios de la experiencia para las personas más mayores.




CALENDARIO DE COMPETENCIAS BÁSICAS 2012. CEAPA
He visto en el blog de Celes Arteta un calendario de competencias, sobre todo destinado a los más pequeños. En él, cada día hay una tarea, un pequeño detalle, que sería interesante no sólo hacerlo el día que marca el calendario sino intentarlo repetir con frecuencia.
Calendario+2012+ +Web


BULYNG EN LA ESCUELA

No nos damos cuenta del daño que podemos hacer a veces a las personas, aunque a veces no lo parezca.

Visto en el blog de Carlos González





MATERIAL DE APOYO PARA EL TRABAJO EN EQUIPO RELACIONADO CON EL TDAH

Se trata de un manual de apoyo para padres y profesores de niños con TDAH

Visto en el blog de Conxi Arnaldis





viernes, 2 de diciembre de 2011

RESUMEN SEMANA 5

PREVENCIÓN DEL SIDA

La orientadora del IES Campanillas ha publicado una entrada sobre la prevención del SIDA. Nos muestra una guía, en la que comienza explicando un concepto de sexualidad, y sigue definiendo lo que es el SIDA.
En esta guía hace especial incapié en la utilización del preservativo como método para prevenir el VIH y otra serie de infecciones de transmisión sexual.
Hace necesario la importancia de la conciencia que tienen que tener los adolescentes a la hora de mantener relaciones sexuales. ¿Cómo trabajar con ellos la prevención de las transmisión del VIH? No hay un modelo clave, puesto que cada joven, es un mundo diferente, y los modelos se deberán adaptar y adecuarse a la realidad de cada uno.
Se proponen también actividades prácticas para realizar con jóvenes, en el que debaten cuestiones sobre las relaciones sexuales, mitos sobre el VIH, la utilización del preservativo...

Me parece que tiene gran importancia que los adolescentes sean conscientes de los riesgos que pueden sufrir, con los que pueden cargar toda su vida, y cómo prevenirlo, sin la necesidad de no satisfacer sus deseos sexuales. Sin embargo también puede ser que al darles tanta información sobre fantasías sexuales, se les incite a los más pequeños a hacer cosas que no tendrían por qué pasárseles por la cabeza. Pero al igual que a un alumno se le está dando ideas, a su compañero de al lado le puedes prevenir de un riesgo. Con lo cual muchas veces será mejor adecuarse al alumno como he dicho anteriormente y no hacer las actividades dinámicas en grupos grandes.

jueves, 24 de noviembre de 2011

RESUMEN SEMANA 4

Al igual que la semana pasada la orientadora del IES Campanillas de Málaga a vuelto a referirse a la igualdad de ambos géneros, esta vez ha publicado un cuento de EDUCAR EN IGUALDAD, en el que nos muestra nos prejuicios equivocados que hacemos a veces por ser de un género u otro.
Este cuento trata sobre Tanga y el gran leopardo. Tanga es una mujer y no está valorada en el campo de la caza como lo son los hombres. Fue la única capaz de la aldea con su valor y razón la que consiguió matar al leopardo que todos temían. Al final en este poblado son las mujeres las que se dedican a la caza y los hombres a las tareas del hogar. Cosa en la que no estoy de acuerdo por que a pesar de cambiarse las labores, no hay igualdad puesto que la labor de cada uno depende del sexo. Lo ideal sería que fueran tanto mujeres como hombres a cazar y que en casa de quedarán también miembros de ambos géneros. Según como se organicen en cada familia cada uno que haga una cosa, pero independientemente de su género.







viernes, 18 de noviembre de 2011

RESUMEN SEMANA3

VIOLENCIA DE GÉNERO (entrada publicada por la orientadora del IES Campanillas)



Es importante que las chicas que sufren maltratos tanto físicos como psíquicos por parte de su pareja, terminen con la relación, deben estar seguras de ellas mismas y estar orgullosas con la decisión que tomen.
Las mujeres maltratadas deben ser conscientes de que son víctimas de la violencia de género, pues a veces excusan a su pareja, o se arregla todo con un perdón que se volverá a repetir posteriormente.



Conoce la violencia machista
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Hoy Celes Arteta ha publicado un decálogo sobre el buen docente, independientemente del ámbito en que realice su actividad:


1. Amarás el conocimiento aplicado a la vida sobre el resto de los objetivos pedagógicos de tu tarea.
2. No tomarás a ninguno de tus alumnos en vano.
3. Con frecuencia realizarás novedosas propuestas didácticas.
4. Honrarás a los buenos docentes que te precedieron.
5. No matarás la curiosidad de ninguno de tus alumnos.
6. No cometerás actos aburridos, repetitivos e inútiles.
7. No te apropiarás de las brillantes ideas ajenas.
8. Cuidarás la veracidad de todo el conocimiento que trasmitas. No enseñarás falsedades.
9. No perderás la ilusión en el trabajo ante las críticas adversas.
10. No infravalorarás las buenas prácticas docentes por ajenas que éstas te sean.
Estos diez mandamientos se encierran en dos: Amarás la docencia sobre todas las profesiones y valorarás, estimularás y cuidarás la salud mental de tus alumnos como la tuya . Amén.


A lo que este docente añade: el que esté libre de pecado que tire la primera piedra use o no use las TIC.


Celeste Arteta asegura que la palabra fracaso escolar será desterrada de nuestro vocabulario en unos años.


Con este decálogo no tengo mucho que comentar, pues que cada uno medite sobre estos 10 puntos y elija las preferencias de los puntos.
















Hace unos 3 años Carlos González escribió un cuento titulado:el viaje de las culturas. Esta semana junto con una compañera han hecho una narración del cuento acompañado de la canción de Amelie.
Con este cuento quiere hacer ver la importancia de niñ@s críticos, activos, que se unan, participen y se sociabilicen con el mundo que les rodea.